在競(jìng)賽中磨礪，在磨礪中提升——二都小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)具操作競(jìng)賽活動(dòng)報(bào)道

　　為了促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，體現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上有不同的發(fā)展”的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，啟迪學(xué)生思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，依照學(xué)校開(kāi)學(xué)初的教學(xué)安排，12月28日下午，二都小學(xué)如期舉行了四、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)具操作競(jìng)賽活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)由二都學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，數(shù)學(xué)組具體安排，先以班級(jí)為單位組織初賽，然后選拔推薦學(xué)生參加全鎮(zhèn)學(xué)校的競(jìng)賽。

　　在競(jìng)賽場(chǎng)上，同學(xué)們認(rèn)真思考，沉著操作。在競(jìng)賽過(guò)程中，都能仔細(xì)分析操作過(guò)程，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，深入思考；當(dāng)操作完成時(shí)，選手們的臉上都洋溢著成功的喜悅，整個(gè)競(jìng)賽在緊張而又和諧的氣氛中結(jié)束。

　　本次數(shù)學(xué)學(xué)具操作競(jìng)賽，充分展示了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，極大的激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的熱情，同時(shí)也使我校整體的數(shù)學(xué)水平得到了進(jìn)一步的鞏固與提升，更推進(jìn)了我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平！相信在以后的教學(xué)中，我校將進(jìn)一步創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)模式，挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)資源，整合優(yōu)勢(shì)教學(xué)力量，讓此類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)常規(guī)化、系統(tǒng)化，成為數(shù)學(xué)學(xué)科的特色活動(dòng)，為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。(洪高軍)